


回顧TWICE在台北大巨蛋最終場演出時,周子瑜唱到一半淚灑舞台,感動地說,「我的夢想就是和成員們一起來到高雄和台北演唱會,所以謝謝你們讓我實現了這個願望」,她流下感動的眼淚,成員們也紛紛上前擁抱安慰。
隨著演唱會落幕,周子瑜也在IG上發文,謝謝這三天台北滿滿的能量,未來請繼續和她一起走下去!而TWICE的官方IG也曬出成員們在台北大巨蛋後台的跳舞影片,粉絲們已經迫不及待再次和TWICE在台灣相遇。

台北/李承庭、陳建國 責任編輯/施佳宜
" alt="TWICE Sana現身101活動粉絲擠爆現場 透露「這款鳳梨酥」很好吃">板块方面,自动化设备、电力设备、小金属、酒店及餐饮、通用设备等涨幅靠前,教育、贵金属、计算机应用、计算机设备、养殖业等跌幅靠前。
标签:A股" alt="创业板指涨3.44% 电力设备板块涨幅居前">刘军兰重点阐述太平洋建设近年来的发展情况及战略布局,并就集团当前主要合作模式及优势进行介绍。她表示,扬州是集团在江苏乃至华东地区的首要战略市场,我们以满满的诚意和投资信心来到扬州,以世界500强企业“资源、智慧、资本”叠加优势,同各县区及平台公司展开合作。未来,希望全方位参与到扬州各区县发展当中,为扬州经济社会高质量发展做出积极贡献。
沈家宽表示,太平洋建设积极引进各类名企投资,成为助推扬州乡村振兴的“新引擎”。希望企业继续发挥自身优势,深层次、多维度参与扬州产业发展、基建及公共配套设施的投资、建设、运营和管理,助力扬州走好新时代现代化之路,书写新时代鱼米之乡建设的扬州篇章。
孟德和表示,当前,仪征突出产业协作,在专业化、差异化、特色化上形成比较优势,支持重点企业、特色产业进入区域供应链发展环节,成为长三角、南京都市圈产品联盟和产业循环的重要部分。欢迎太平洋建设投资仪征、建设仪征,为仪征的发展注入新的活力。
太平洋建设副总裁、西北建设CEO马跃,西北建设副总裁熊蕴倩,三江建设项目经理王攀,西北建设五集团区域经理马兴昊等参加会谈。(文/西北建设文品中心)
" alt="西北建设集团领导分别与江苏省扬州市、仪征市领导会谈">骏业腾飞迎福岁,鹊声报喜贺新春。马到功成,鸿运常临。品牌红木携手全国工商联红木整装家具专委会专家顾问、深圳大学家具设计研究所所长唐开军全国家具人和朋友们恭贺新春。
(来源:品牌红木网 梁婉芳/撰稿)
" alt="深圳大学家具设计研究所所长唐开军向全国家具人拜年!">原木甄造坚守本真肌理
高定木作的核心始于选材,一体家美学木作始终坚守严苛的原料标准,基材均通过F4星及ENF级环保检测,甄选芬兰云杉、新西兰松木、巴西博耐克欧松板等优质木料,依托5次养生3次碳化工艺,大幅提升木作稳定性,远超行业常规标准。品牌摒弃过度修饰的设计手法,尊重木材原生纹理与自然质感,搭配环保水性漆涂装,既保留木纹的通透肌理,又筑牢环保底线,让每一件木作都承载自然温度,彻底摆脱同质化木作的平庸感。


精工匠艺打磨细节质感
匠心工艺是高定木作的灵魂,一体家美学木作深耕工艺研发,掌握圆弧热成型、ABA夹层结构、铣型免拉手、斜拼无缝拼接等六大核心工艺,结合骨骼线、夹心等精细化技法,兼顾结构稳固性与视觉层次感。展位现场展出的木作臻品,通过数控精密切割与手工慢磨双重加持,实现边角圆润、拼接无缝的效果,免拉手设计弱化五金突兀感,让线条更显简约利落,细微之处尽显高端定制的精工水准,也印证了品牌从设计到落地的全链路把控能力。



美学收纳平衡实用与格调
打破收纳与美学的对立壁垒,是一体家美学木作的核心优势之一。品牌聚焦人居空间痛点,打造兼具实用性与观赏性的收纳体系,摒弃单纯追求储物量的粗放设计,将收纳布局与空间美学深度融合。无论是柜体分层、墙板衔接还是异形空间定制,都以简约克制的设计语言优化空间动线,让收纳不再是空间的妥协,而是成为提升空间格调的重要载体,完美适配极简、现代东方、法式新贵等多元高端风格需求。



材质共生破界设计表达
为满足高端定制的多元化需求,一体家美学木作突破传统木作的单一形态,深耕多材质综合应用领域,实现木材与石材、金属、玻璃、皮革等材质的和谐共生。依托千余种材料库与柔性生产体系,品牌可完成门、墙、柜一体化定制,3米超高门板、隐形门等异形定制产品也能精准落地,让木作美学跳出固有框架,赋予空间更多设计可能性,展现高定木作的创新张力。



以木为芯定义高定新风
以木为约,以匠为魂。一体家美学木作凭借硬核的产品实力、前沿的美学理念与极致的定制水准,在2026乌镇国际设计周强势出圈,不仅成为全场高定木作领域的标杆范本,更重新定义了人居木作的质感标准。


此次亮相既是品牌匠造实力的集中展现,也为高端定制家居行业注入了全新的设计灵感与发展动能,未来将持续深耕高定木作赛道,以匠心雕琢品质,以美学赋能人居,书写高端定制领域的全新篇章。
来源:品牌之家 了解更多 一体家美学木作品牌信息>>>" alt="木见乌镇 高定臻境|一体家美学木作风华尽显,闪耀乌镇国际设计盛会">
| 指标 | 最新值 | 前值/预期 | 影响方向 |
|---|---|---|---|
| 2月CPI同比 | 2.4% | 持平前值 | 通胀黏性 |
| 2月非农就业变动 | -9.2万 | 预期+5.8万 | 就业疲软 |
| 失业率 | 4.4% | 前值4.3% | 劳动力松动 |
| 布伦特原油 | 约106美元/桶 | 近期上涨超40% | 通胀上行风险 |
" alt="黄金暴跌2%!美联储鹰派阴影笼罩中东火药桶">
问题一:为什么黄金在美联储会议前大幅回落,而地缘冲突本应支撑避险需求?
答:尽管中东紧张局势持续,霍尔木兹海峡中断推高油价,但市场更关注美联储政策信号。通胀因能源成本上升而面临上行风险,投资者大幅削减降息预期,导致美元走强和高收益率环境压制无息黄金。地缘避险买盘存在,但被宏观紧缩预期主导,目前金价更多反映利率路径而非单纯避险。
问题二:美联储本次会议若鹰派,会对黄金造成多大影响?
答:若鲍威尔讲话强化“高利率更持久”或SEP点阵图显示2026年降息次数减少,金价可能进一步测试4800美元下方支撑。高利率预期提升持有黄金的机会成本,美元指数走强将放大压力。但若意外释放温和信号,黄金短期反弹概率增加,目标重回5000美元上方。总体上,鹰派立场将延续当前下行趋势。
问题三:油价持续高位对黄金是利好还是利空,逻辑如何演变?
答:短期油价上涨推升通胀预期,降低降息可能,属于利空黄金因素,因为实际利率上升压制金价。但若地缘风险演变为更广泛经济不确定性,避险需求可能重新主导,成为利好。当前阶段,通胀与政策路径主导,油价高位更多体现为利空;长期若供应中断引发衰退担忧,则转向利好。需观察美联储对通胀评估变化。

本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展。定期总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生研究的主体作用。经过我的努力与领导同事们的帮助,我终于顺利地完成了本学期的教学任务。期末检测优秀率91%,合格率100%。现简单总结。
一、积极参加教研活动,提高课堂效率
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师研究,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。
在集体备课中,我认真记录,主动讲话,谦虚向有经历的老师进修,同时阐述自己的见解,本学期主动听取了XXX执教《卖火柴的小女孩》收获很多,写下自己听后的反思,在期末区常规视导检查中,执教《我的舞台》获得好评,评为优课。教学中,教师善于引导学生体会咀嚼书面语言,激发学生不同的情感,让他们感悟、想象、思索,达到教学目标。
三、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。
在教学中,针对我们班学生的实际,我开展“与诗同行、诗海拾贝”活动,鼓励学生分小组制作活动计划,针对活动制作手抄报,开展诗歌朗诵比赛,征文比赛等活动。组织学生积极参加了教师节活动征文等,学生在活动中积极性很高,表现都不错。
四、教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导。
积极创设情境,让学生在探究性研究中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。使学生成为研究的主人。认真指导学生自主研究、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。
改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由开展式教学。教师加强学法指导,给学生进修充足的工夫与空间,让学生充分体验进修的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。
五、存在的问题及思考
一学期的'教学结束了,从期末检测的情况来看,孩子们大部分语文知识及能力都不错,但是,优秀率却低于其他班级,从而反映出潜能生面过大。下学期,在继续抓好教学工作的同时,还要加大对学困生辅导的力度,争取让每一个孩子都共同进步。
总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也有诸多不足,今后将立足实际,开拓进取,不断前进。
时光飞逝,明如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级(1)语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。现就本学期的教学状况总结如下。
一、主动了解学生状况
教学就是教与学,两者是相互联系,可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛用心,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。
二、扎实抓好课堂教学
我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点突出知识重点,到达了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。
三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣
从小到大,我就厌恶老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。
所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的'语言不生动,何能吸引学生呢遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生———多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时超多阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们明白,只要进行超多的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。
四、注重提高自己的业务水平
一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书
籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。
(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的潜力。
(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让用心探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。透过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。
透过以几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在考试中取得了比较满意的成绩,教学质量达到了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
在过去的教学工作中,我负责六年级语文教学案例的编写和教学实施,通过不断努力和尝试,我锻炼了自己的教学能力并不断改进自己的教学方法。本文将以六年级语文教学案例工作为中心,对我在这方面的经验和收获进行总结。
一、案例编写
在六年级语文教学案例的编写中,我注重教学内容的合理安排和教学步骤的设计。首先,我根据教学大纲和教学计划,明确教学目标,并合理选择教材。其次,我结合学生的实际情况和学科特点,编写具有一定难度和挑战性的案例,以激发学生的学习兴趣和主动性。最后,我注重案例之间的连贯性和层次性,确保学生能够逐步提高自己的语文素养。
二、教学实施
在六年级语文教学案例的实施中,我注重激发学生的学习兴趣和主动性,以提高学生的学习效果。首先,我采用多媒体教学手段,展示丰富的教学资源,引导学生积极参与课堂活动。其次,我设计了一系列的小组合作和讨论活动,培养学生的合作意识和团队精神。最后,我重视对学生的个体差异的关注,并根据学生的.实际情况进行个别辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
三、学生评价
在六年级语文教学案例的实施过程中,我注重对学生的评价和反馈。通过定期的作业和测试,我能够及时了解学生的学习情况,并对他们进行及时的指导和指导。同时,我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,在提高学生成绩的同时,培养他们的创新思维和批判思维能力。此外,我也通过问卷调查和班级会议等方式,听取学生的意见和建议,以不断改进自己的教学方法。
四、反思与改进
在六年级语文教学案例工作中,我也面临了一些困难和挑战。首先,我发现自己在案例编写和教学实施中,还存在着一些不足之处。例如,在案例编写中,有时会过于注重内容的繁杂性,导致学生难以理解和掌握。在教学实施中,有时没有很好地引导学生的学习热情和主动性。因此,我需要不断学习和改进自己的教学方法,提高自己的教学水平。
总之,在六年级语文教学案例工作中,我不仅提高了自己的教学能力,也培养了学生的学习兴趣和主动性。通过合理的案例编写和教学实施,我能够激发学生的学习热情,提高他们的学习成绩。同时,我也意识到自己还有很大的改进空间,需要不断学习和提高自己的教学水平。相信在今后的教学工作中,我会更加努力,积极改进自己的教学方法,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
过去的一年里,我被任命为六年级语文教师,教授阅读、语言表达、写作、文学欣赏等方面的知识。我始终坚持以学生为中心的教育理念,尊重每位学生的独特性,提供适合他们的教育方式和方法。我重视教育的实效,在注重学生学术发展的同时,也着重培养学生实际应用能力和个人素养。
在阅读教学方面,我注重启发学生的思考,让他们学会如何在阅读中提取信息和表达自己的见解。在写作教学方面,我重视写作技巧的`训练,引导学生写好不同形式的文章,并在写作过程中着重培养学生的创造力和想象力。
我也注重与家长和同事的交流和沟通,共同为学生的发展做出努力。我会尽我的职责,努力创造一个令学生感到安全、舒适和有希望的学习环境,为学生的未来发展做出贡献。
这个学期,我担任六年级语文教学工作。现将本学期的工作总结如下:
首先,我继续深入地了解学生。一个教师必须不断深入地了解他的工作对象的特点,才能在工作中做到有的放矢。比如:语文学习中生字是一个重点内容,这是学生们必须掌握的知识。如果学生的生字不过关,很多内容都不易掌握。一般来说 ,总是老师指定某一课的生字,然后由学生集体朗读。在朗读的时候,有的学生愿意读,有的学生在偷懒,只要老师不注意,这些学生就会走神。有的时候,老师也会指定个别学生站起来读一读生字。这样读的时候,其他学生都觉得没有自己的事,走神的人也比较多。怎样让全体学生热爱读生字呢?我设计了一个朗读词语的游戏。指定一课的生字,由两三个学生来读。怎样读呢?每个人读一个词,轮流读,速度必须快,不能迟疑。哪一个学生读得慢一些或者读错了,就是输家。这个学生要把这一课的生字都读要以词的形式读出来。学生们在做这个游戏的时候,都觉得很有兴趣。尤其是有一个学生是输家的时候,胜利的学生感到很有成就感。而输了的学生,也不甘失败,他们会再接再厉,找到下一个输家。开始的时候,由老师说明规则,然后指定三个或者更多的.学生来参加。后来,学生们感到自己就可以做这个游戏。我就放手让他们去做,我在一边观察。我发现学生的热情很高。大家读了很多次仍然想去读。兴趣上来了。这样,学生读生字的问题就有了一个比较合适的方法。
同时,我也在认真学习先进的教育理论,学习成功的教学方法。这是大家都在做的,在这里我就不多说了。
总之,我会继续努力,做出更大的成绩。
岁月匆忙中,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹,留下了我们幸福、哀伤、快乐、痛苦的泪水。
本学期,我担任六年级四班的语文教学工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对自己这一学期的教学工作总结如下:
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生基础较弱,为了夯实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐、字迹工整,并努力纠正错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。
二、积极贯彻新课程标准,认真上好课
⑴、根据新课程标准要求和学生的情况备好课。
认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。
⑵、充分发挥学生的主体作用。
课堂教学中,坚持以学生为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。为保证新课程标准的.落实,我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境。
三、做好转差工作
针对我们班学困生较多的情况,我狠抓学困生,给学困生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给予他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。
四、抓好知识的落实和过关
在每个单元的教学任务之后,我都及时进行检测,然后针对学生存在的问题,及时解决。对确实困难的学生进行细致的个别辅导,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。
五、拓展知识视野
为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。
1、搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读。
2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词积累有了明显的增多。
3、编辑学生的优秀作文一,以此激励学生写作的兴趣,使学生的习作水平有了整体提高。
4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。
六、认真做好课后反思
回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。
七、积极参与听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高业务水平。
在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。
回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在这问题,今后还需努力解决,我也进行了深刻的反思,在以后的工作中发扬优点,改正不足,努力做到更好。
本学期,本人担任六年级语文课教学和教研组工作,
六年级下学期语文教学工作总结
一学期来,本人以学校及教导处工作计划为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象,
三,强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的'知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;
在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课20节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,积极撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
这学期我担任六(2)班语文教学工作。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作总结。
一、基本情况概述
六(2)班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
二、取得的成绩与经验
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
三、采取的方法和措施
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。
因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的'计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
语文是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
四、不足及今后努力的方向
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向前辈学习,争取进步。
总之,在本学期的教学工作中,我力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。然而,教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,今后,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
在知了的鸣叫声中,20xx年春季学期结束了。一学期以来,我们在研究中成长,在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而快乐。再现本学期的工作经历,积淀了些许所谓的经验。
一、做好研究方法的指导
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的研究莫过于方法的研究。搞好了研究方法的指导,对提高学生研究成绩是有很大的好处的。首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复以外,课前的预也是很重要的。因此,我这学期比较注重学生的预惯的养成,平时,常亲自检查学生的预情况。其次,我强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做到“不动笔墨不读书”,及时做好自身体验和知识的记录。再者,重视指导学生一天研究的回顾。如睡前回顾当天所学,也是一种良好的研究方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的.上述“工作”情况。
二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。如在教学《孔子游春》一课时,我让学生充分地读了“XXX论水”这一部分,感悟“水”作为真君子的品性,然后对省略的内容进行补充,学生联系生活实际,写出水其他的品性:水满则溢,它好像知足常乐;水清澈明净,它好像表里如一;水小则成滴,大则成海,它好像很有气量……学生不仅训练了句型,也受到了水的品质的感染,这充分体现了语文的工具性和人文性的统一。
三、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂研究为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”我在教学实践中,很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地。比如说当我们学完《孙悟空三打白骨精》一文后,我就要求学生读读《西游记》,了解了解文中的其他精彩的故事,再举行了一次这样的故事会。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的提高是自然而然的事了。
四、重视丰富多彩的语文实践活动,丰富语文知识积累
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累以后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文举动。
1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。
2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。
3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报、自编自导自演《半截蜡烛》等等。
4、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵。学生在举动中增长了知识,锻炼了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们从五年级就创办的班报《微笑报》质量愈来愈高了,它已经成为我们班主要的阅读刊物;在五月份进行的手抄报评比中,我们六(1)班荣获了二等奖;
XXX同学的作文《给妈妈的一封信》参加来宾市征文赛,荣获一等奖;期末复,同学之间互相出题测试,试题有针对性,有重点,令人满意。所有这些成绩,和常常开展语文举动是分不开的。
五、突出月学章节过关、注重知识版块特点研究。本学期的教学内容分为七个单元。在每个月的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了月学章节过关,本学期学生对研究更加重视了,尤其对研究成绩看的更重要了,研究成绩普遍有了提高。总复时,对整个小学所学知识分类复,做到由浅入深,形式多样,让学生一直兴趣怏然,牢固地掌握了知识。
六、及时反思总结,不断提高教育教学效率
问去那得清如许,为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工作者,必须不断地研究,每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结,才能跟得上教育发展的步伐。通过反思,我发现了自己教学中存在的问题,积累了许多成功的经验。如通过对《天游峰的扫路人》一课的教学反思,我发现自己以前对学生扶得太多,造成学生对老师有很强的依赖心理,放手让学生自主探究,学生思维活跃,研究能力得到提高,教学效果更显著。又如,通过借鉴XXX主任批改作文的方法(学生批改,批复),结合本班的实际情况,更快地提高了学生的写作水平。
在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为今后的语文研究打下了基础。在做好教育教学工作之时,我也认真研究教育教学理论知识,不断探究教育规律、方法,在实践中得到了锻炼和成长。今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。
在担任六年级语文教师的这一年里,我认真地履行了职责,注重了学生语文素养的提高,并取得了一些成绩。在教学方面,我坚持以学生为中心的教学理念,注重实效和实用性。我注重激发学生的兴趣,通过合作学习和小组互动等方式提高学生的思辨能力和创造力,并注重提升学生实际应用能力、语言表达能力和写作能力。
在对学生的管理方面,我组织了卡片式管理和自主学习模式,培养学生的学习管理能力和自主学习能力,以应对将来的高中、大学学习。我也注重与家长和同事交流和沟通,定期反馈学生成长的状况和建议,共同促进学生的'发展。
在未来的学习中,我将继续努力,进一步加强教学实效性和以学生为中心的实践。同时,在团队协作方面,我将加强同事之间的沟通和合作,共同努力,为实现学生的梦想和未来做出更大的贡献。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间一学期的教学工作结束了。本学期,我担任六年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。针对教学,本人在本学期作出如下总结。
我自己认为做得比较好的地方有:
(一)抓基础知识和基本技能
本学期在基础知识方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,要求全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换”和“修改病句”以及“同音异形字的理解”等容易失分的知识,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对于学生作业马虎书写潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,课余让他们练写字帖。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学习的基本技能和语文能力。
(二)做好学习方法的指导
俗话说“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的'学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时,要求学生“读、画、思、写、问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。
在阅读教学上,我按照语文的一般教学模式进行,注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。
在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,对于热点事件,让学生时时追踪事态的发展,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。
在综合性学习中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。
当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,主动思考,大胆发言,定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。
(三)拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:
1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。
2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。
3、原创得意句段的展示。
4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。
我感觉我自己对工作没有丝毫放松,可是,六年级学生确实不是特别好管理,他们觉得自己长大了,是学校里面年龄最大的,有些飘飘然,学生犯了错误,我主要是以说服为主,我承认对学生管理不够严格,比如:有学生写不完作业,我也只是劝说,没有采用特别有效的办法,我觉得我很有些失职。俗话说“严师出高徒”这话一点儿没有错。我真的应该反思自己。除了这一点,还有很多不足:
1、同学们的作业,个别书写质量太差,还没有养成认真书写的好习惯。
2、教学中,未能有效地关注整体,对于比较懒惰的学生教育不够。
今后,我会发扬优点,弥补不足,使自己的教学更上一层楼。
语文年年上,年年有遗憾。本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征,本人在下学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结
一、提高教学质量的做法
(一)抓基础知识和基本技能
在平时的训练中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知识,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。
另外,对于学生马虎做作业书潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,课余让他们练写字帖。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学习的基本技能和语文能力。
(二)做好学习方法的指导
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。
在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。
在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,对于热点的奥运取得圆满成功和四川汶川大地震等事件,让学生时时追踪事态的发展,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。
在综合性学习中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。我组织多种展示课,让学生把自己收集到的资料汇总分类,确定研究主题,走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究,学生的研究报告虽然内容欠具体,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。
当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。
(三)做好转差工作
本班极需帮助的差生大约有五名,提高他们的.成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。
另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学习的信心。
(四)拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。
为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:
1、优秀文段朗读。
通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。
2、好词佳句的收集。
在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。
3、原创得意句段的展示。
4、开展各种语文活动。
如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。
二、存在问题与不足
1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。
4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。
5、辅差工作完成较好,培优工作则显不足。
三、今后努力的方向和设想
1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。
4、重视优生的培养和差生的转化工作。
5、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。
在过去的一年里,我担任了六年级语文教师的工作。在教学方面,我坚持以学生为中心,注重培养学生的阅读和写作能力。我常用有趣的故事、优美的诗歌和深刻的.寓言激发学生的阅读兴趣,并且通过启发式方法,引导学生思考和创造。在写作教学中,我注重写作技巧的培养,鼓励学生进行写作实践,并且及时反馈指导。
最后,我注重人际交流和合作,与同事、学生和家长保持良好的沟通,共同促进学生的发展。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高教学水平和实际应用能力,为学生的未来发展创造更好的教育环境。
时光流转,光阴荏苒,不觉一个学期又过去了,现对本学期任教的小学语文六年级下册教学工作作出如下总结:
1、在本学年,努力践行学校的课堂改革新理念,努力尝试运用新的教学方法,努力转变学生的学习观念,重点培养学生自主学习习惯与能力,在学习中重视学习方法的习得,便于孩子从小学到中学顺利过渡。
2、努力减少孩子的课业负担,努力使孩子的学习在课堂内完成,鼓励孩子寻找自己的疑问,将学生建立在解决孩子疑问的基础上,收到良好的效果。
3、继续培养孩子良好的语文学习习惯,培养孩子的学科兴趣,使孩子产生对语文学习的持久兴趣,不因环境和教师的改变而改变。
4、继续培养孩子课外阅读的.良好习惯,探索交流课外阅读的方式方法,是语文学习不仅仅囿于课堂课本,为孩子学习语文和其它学科打开广阔的天地,给予孩子持久的学习兴趣和动力。
在教学中不断思考,积极改进自己的教学,但是教学中仍然存在很多问题,有待于在今后教学中加以努力。比如学生在学习过程中一旦形成坏的习惯,进入中高年级将是很难改变的,所以在今后教低年级要注重学生学习及行为等习惯的培养。以及如何从一年级进行阅读兴趣和习惯的培养,如何有效解决孩子到中高年级仍不会书写(将字写对,写美,遵循笔顺规律等)的问题等。还要在今后教育教学要加强和家长联系,改变家长对孩子学习的成绩观念,树立家长正确的教子观,和学校配合,为孩子学习创造良好的环境。
为了实现自己的学科教师设想,在暑假后的一年级能够有良好的开端,那么就需要自己不断学习,学习有关教育教学的理论书籍,学习家庭教育的书籍,这对自己的教育教学工作都是必须之课。只有解放自己,才能解放学生,只有自己会学习,才能教会学生学习。
本学期,我主要担任的是六年级(1)班的语文教学工作。光阴似箭,日月如梭,一转眼一个学期的工作即将结束。回顾这一学期以来,我的语文教学工作以坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,使学生学有所得,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学到自己的知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过一个学期的努力,基本完成了教育教学工作任务,现将本学期的工作总结如下:
一、坚持了课前认真备课
我在本学期以来始终坚持了课前认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,注重抓住主线、明确重点难点,搞清要点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,根据本班学生的特点,了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的`正常、有序的进行。
二、坚持认真上课,向课堂要质量
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,这一学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。为了上好每一节课,我认真组织课堂教学,关注全体学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,鼓励学生踊跃发言,注意引发学生学习的兴趣,在课堂上注重讲练结合,使学生喜欢上语文课。
三、坚持以读为主,重视朗读品评感悟
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解。
四、严格要求学生,做好学生的辅导工作
本班学生存在着差异,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中,我主要采用“抓两头,扶中间”的方法,注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。教师也在课外加强辅导工作,在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓励他们,提供更多的机会给他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步,让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。并在课堂中积极为他们创设机会,给予鼓励,树立信心。课后布置作业也力求少而精,努力做到既减轻学生的过重课业负担,又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。
总之,在本学期的教学工作中,我力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。然而,教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,今后,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
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标签:勒沃库森阿森纳" alt="阿森纳将在欧冠1/4决赛对阵葡体,哲凯赖什将面对旧主">方璐表示,汕头作为经济特区,在国家政策的支持下,正迎来新的发展机遇。太平洋建设将积极践行“进汕头门、做汕头人、说汕头话、办汕头事、尽汕头责” 的主人翁精神,充分发挥“资源、智慧、资本”优势,全力服务汕头、建设汕头,为汕头社会经济全面发展贡献力量。
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黄山路社区集科教、IT商业和居住为一体,辖区南至太湖路、北至黄山路、东至金寨路、西至合作化路,区域面积有0.92平方公里。
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该社区以社区“大党委”为核心,联合18家非公企业、5家驻地单位、2所高校及200余名社区志愿者,组建“巷陌红盟”党建品牌,建立“需求联商、资源联用、项目联办”机制,并打造10支特色志愿服务队伍,构建人人参与、人人共享的基层治理新格局。
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为激励志愿者积极参与志愿服务,社区发放“巷陌幸福卡”,志愿者可凭服务积分兑换“巷陌红盟”成员单位提供的购物折扣、免费体检等福利,形成良性循环。
企业力量助阵社区治理
在社区众多志愿服务队伍中,值得一提的,当属社区精心组建的“企业帮帮顾问团”。它集纳了47家辖区企业,为居民提供帮助。
刘凯介绍,之所以组建这样一支队伍,是因为在走访中发现,居民有些困难涉及专业的知识,仅靠社区难以提供专业支持,因此希望吸纳具有专业资质或行业经验的企业参与社区治理和服务。
“企业帮帮顾问团”一方面要求发挥企业自身的专业优势,如消防安全、法律咨询、司法鉴定、建筑装修、物业服务等,为辖区居民或企业提供咨询和帮助;另一方面,也邀请企业参与社区日常结对帮扶活动,服务辖区困难居民,协助提升小区、楼宇环境等。
合肥志洋科技有限公司便是企业帮帮顾问团的成员之一。节日慰问困难老人、日常帮居民维修电脑、整理共享单车……4年来,该公司员工的身影活跃在多次志愿服务中。该公司党支部书记朱建超说:“企业参加志愿服务,既能为居民做点事情,也通过社区搭建的平台,增进了与辖区其他企业的交流。”
“一群人”织就一隅温暖
黄玉梅是黄山路社区彩虹快递志愿爱心服务队的副队长。该服务队成立于2006年7月,是社区最早的志愿服务队伍,主要发动退休党员、热心居民等,为高龄、孤寡、特困老人提供“一对一”代购、送餐等服务。
黄玉梅认为,志愿者是社区发展的重要力量,不仅帮助社区解决实际问题,还能促进邻里和谐、增强社区凝聚力,带动社区居民主动关心事务,形成“人人为我,我为人人”的良好氛围。
目前,黄山路社区注册志愿者共有1200人,占常住人口比例达23.1%,累计开展志愿服务活动2000余场,服务群众超3万人次。
“未来,我们将持续做好‘巷陌红盟’品牌,吸纳更多企业、高校、个体户等社会力量,为居民提供更多元的服务。”刘凯表示,社区计划推动开展公益市集、科普活动等项目,进一步盘活志愿服务资源,营造“人人参与、人人共享”的良好氛围。(记者 任海怡 通讯员 陈珉 刘亚萍)
" alt="绘就志愿服务“同心圆” 织密社区治理“连心网”">

产品矩阵,精准覆盖多元消费场景
君尚悠果粗粮系列饮品并非单一爆品试水,而是构建了一个可满足多场景需求的完整产品组合:
君尚悠果燕麦坚果奶
精选优质燕麦与多种坚果,通过现代工艺将谷物的天然醇香与坚果的细腻油脂完美交融。口感丝滑浓郁,层次丰富,不仅提供饱腹感,更兼顾营养均衡。产品精准切入早餐代餐与休闲下午茶场景,为消费者提供便捷的健康选择。

君尚悠果清香玉米汁
采用当季甜玉米鲜榨而成,极大程度保留玉米本身的清甜风味与膳食营养。其清爽不腻的口感,非常适合作为早餐搭配、佐餐饮品或日常健康补给,在商超、便利店及餐饮渠道均拥有稳定的复购基础,是经销商开拓市场、稳固客源的可靠单品。

君尚悠果红豆薏米汁
主打“轻养生、低糖化”概念,精准契合当下都市人群的健康管理需求。红豆的绵密口感与薏米的独特清香巧妙融合,营造出醇厚温润的饮用体验。产品不仅在传统礼品市场具备潜力,更能深入餐饮、茶饮等渠道,满足消费者对“解渴又养生”的功能期待。

君尚悠果鲜椰汁
坚持“0蔗糖添加”,呈现椰汁原本的浓郁醇香与自然清甜。产品采用新鲜椰子原料,口感丝滑顺口,在满足消费者对天然风味追求的同时,也回应了其对低糖、低负担饮食的偏好。凭借鲜明的健康标签与差异化口味,能在竞争激烈的植物蛋白饮料市场中脱颖而出。

君尚悠果车厘子石榴复合果汁
创新融合车厘子与石榴两种高价值水果,并添加NFC原汁,更大程度保留水果的营养与鲜活风味。1升的大容量包装设计,既适合家庭日常分享与冷藏储存,也匹配餐饮宴会、亲友聚会等消费场景。
玻璃瓶装与合理利润,构筑持久竞争力
君尚悠果粗粮系列饮品采用高品质玻璃瓶包装,不仅提升了产品颜值与价值感,其良好的保鲜性也加深了消费者的品质认知,有效增强了复购意愿。同时,品牌为经销商设计了具备竞争力的终端定价与清晰的利润结构,确保产品在推广与动销环节均能顺畅有力。
健康饮品风潮已至,选对赛道与伙伴至关重要。君尚悠果粗粮系列饮品以扎实的产品力与市场适配性,致力于成为经销商开拓新增长曲线的可靠盟友。我们诚邀具备市场远见的合作伙伴,携手共拓健康饮品蓝海市场。
" alt="粗粮饮品新蓝海,君尚悠果以产品矩阵赋能经销商盈利!">
6月5日,在嘉祥县黄垓镇,农民在播种秋粮(无人机照片)。 新华社记者 郭绪雷 摄

国产汽车在山东港口烟台港集结等待装船出口( 9月14日摄,无人机照片)。
新华社发(唐克摄)

6月15日,顾客在四川省乐山市一大型商场内挑选新款手机。 新华社发(李华时摄)
9月15日,国务院新闻办举行新闻发布会,国家统计局新闻发言人、总经济师付凌晖在会上介绍了8月国民经济运行情况。
工业生产较快增长、市场销售平稳增长、就业形势总体稳定……“8月宏观政策协同发力,国民经济运行总体平稳,转型升级稳步推进,高质量发展取得新成效。”付凌晖说。
稳:经济运行总体平稳
8月国民经济运行总体平稳、稳中有进,经济增长“稳”没有改变。
稳在生产平稳增长。
农业方面,早稻小幅增产,秋粮播种面积稳中略增,长势总体正常,畜牧业生产保持稳定。
工业方面,8月规模以上工业增加值同比增长5.2%,环比增长0.37%,继续保持较快增长。其中,制造业发展态势较好,8月制造业增加值增长5.7%,快于规模以上工业增速。
服务业方面,8月服务业生产指数同比增长5.6%,增势好于工业。在暑期出行增多带动下,住宿餐饮业生产指数增速比上月加快。
稳在内需稳步扩大。
消费领域,1至8月社会消费品零售总额同比增长4.6%,服务零售额同比增长5.1%;投资领域,1至8月固定资产投资同比增长0.5%,扣除房地产开发投资,全国固定资产投资增长4.2%,制造业投资增长5.1%。
稳在外贸增长。
在世界经济增长乏力、国际贸易不确定因素较多的背景下,我国货物贸易韧性持续彰显。8月货物进出口总额同比增长3.5%,出口和进口均连续3个月实现双增长。
稳在就业物价稳定。
8月全国城镇调查失业率为5.3% ,与上年同期持平。30至59岁就业主体人群调查失业率与上月和上年同期均持平。
8月居民消费价格指数(CPI)同比下降0.4%,主要受食品价格下拉影响,扣除食品和能源后的核心CPI同比上涨0.9%,涨幅连续4个月扩大。
“总的来看,8月经济运行总体平稳,高质量发展扎实推进,但也要看到,外部环境复杂严峻,不稳定不确定因素较多,国内市场供强需弱,部分企业经营困难。”付凌晖说,要强化宏观政策调节,有效释放内需潜力,深化改革开放,推动经济平稳健康发展。
进:消费延续扩大态势
“在各项促消费政策共同作用下,8月商品消费基本平稳,服务消费韧性较强,新型消费持续壮大,市场空间还在拓展,消费扩大态势没有改变。”付凌晖说。
商品消费持续增长。8月商品零售额同比增长3.6%,增势基本稳定。在消费品以旧换新政策支持下,8月限额以上单位家具类、家用电器和音像器材类、文化办公用品类商品零售额同比增速均超过10%,明显快于全部商品零售额增速。
服务消费增势稳定。全国铁路暑运发送旅客超9.4亿人次,创历史同期新高;暑期档电影票房为119.7亿元,观影人次达3.2亿,均超过去年同档期……随着暑期出行旅游和休闲运动需求集中释放,服务消费持续较快增长。1至8月旅游咨询租赁服务类、交通出行服务类、文体休闲服务类、通讯信息服务类零售额均保持两位数增长。
新型消费发展向好。1至8月全国网上零售额同比增长9.6%,快于社会消费品零售总额增速;全国乘用车新能源市场零售量同比增长超20% … …数字消费、绿色消费、健康消费等新兴领域日益成熟,不断成为新的消费增长极。
与此同时,中国经济转型升级持续推进,创新引领作用突出。
向新而行。8月智能车载设备制造、电子元器件及设备制造增加值分别增长17.7%、13.1%,集成电路制造增加值增长23.5%,人工智能蓬勃兴起,数字化赋能加快,带动相关行业较快增长。
向高攀登。8月规模以上装备制造业和高技术制造业增加值同比分别增长8.1%、9.3%,均明显快于规模以上工业,产业升级态势良好。
向绿而进。8月新能源汽车、汽车用锂离子动力电池、太阳能电池产量分别同比增长22.7% 、44.2% 、16.8%;在能源绿色转型引领下,风力发电机组、充电桩等绿色设备产量增速分别为78.1%、14.9%,绿色化转型持续推进。
实:宏观政策不断发力显效
8月工业生产者出厂价格指数(PPI)环比结束连续8个月下行态势,同比降幅收窄。PPI出现积极变化,折射出宏观政策的强大效力。
“8月PPI同比降幅明显收窄,首先得益于市场竞争秩序得到优化。”付凌晖说,近期相关部门积极推进行业自律,倡导抵制企业无序竞争,推动重点行业产能治理,效果逐步显现。8月光伏设备及元器件制造、新能源车整车制造价格同比降幅分别收窄2.8和0.6个百分点。
其次得益于提振消费政策拉动效果显现。今年以来,提振消费专项行动深入实施,“国补”资金接力供给,贴息政策靶向精准,一揽子政策“ 组合拳”持续发力,促进了消费增长,部分行业出厂价格同比上涨。8月运动用球类制造价格上涨4.7% ,营养食品制造、保健食品制造价格分别上涨0.9%和0.3% 。
“但也要看到,PPI仍处在下降区间,不利于工业企业经营改善。”付凌晖说,要进一步扩大国内需求,纵深推进全国统一大市场建设,规范企业竞争秩序,促进工业品价格合理回升。
不仅仅是综合整治“内卷式”竞争,8月各项宏观政策协同发力,着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期。
例如,促创新政策持续发力,推动新质生产力发展,增强了发展新动能。随着“人工智能+”行动深入实施,智能终端产品日益受到青睐,数字经济发展向好。8月工业机器人、机器人减速器、民用无人机等新产品产量均保持较快增长。
再如,扩内需政策效能向生产端传导,相关行业生产较快增长。设备更新带动下,8月锅炉及原动设备制造、电机制造等行业增加值同比分别增长11.9%和14.8%,相关机床数控装置、包装专用设备等设备更新类产品增速均超10%。
“今年以来,面对复杂严峻的发展环境,各地区各部门加紧实施更加积极有为的宏观政策,从8月数据看,各项政策对扩内需、优供给、促循环、增动能积极作用继续显现。”付凌晖说。
展望中国经济未来走势,付凌晖表示,尽管外部环境复杂严峻,国内经济发展面临不少挑战,但我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,支撑高质量发展有利条件较多,尤其是新动能加快培育,市场活力不断增强,加之宏观政策持续发力,经济有望延续总体平稳、稳中有进发展态势。
来源:《人民日报》
编辑: 刘晓东" alt="经济转型升级稳步推进">在程庄村小河边的实践课堂上,志愿者们通过互动问答、情景模拟等形式,生动形象地向孩子们传授安全知识。“发现有人溺水该怎么办?”的问题一抛出,孩子们纷纷抢答:“找大人帮忙!”“打报警电话!”现场气氛热烈。
活动重点围绕“防溺水六不”原则展开,志愿者带领孩子们高声诵读,将安全理念深植童心。针对暑期常见安全隐患,志愿者们还详细讲解了居家用电安全、雷雨天气避险等知识。在急救技能培训环节,志愿者“手把手”指导孩子们进行心肺复苏法演练,帮助孩子们掌握基本急救技能。活动通过寓教于乐的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了实用的安全知识和技能,得到了村民和家长的一致好评。
据了解,“燕飞来”志愿者服务队长期关注儿童安全教育,通过“安全‘童’行”“开学第一课”等系列活动,持续提升青少年安全意识和自我保护能力。进入暑假以来,服务队采取“走出去+请进来”相结合的方式,进社区、进乡村,同时邀请孩子们走进燕飞来新时代文明实践中心,开展专题安全教育活动十余场,与家庭、学校形成教育合力,共同筑牢儿童安全防线。(记者 于晓 通讯员 王也 王于皞 郑嘉峰)
" alt="“燕飞来”安全课堂 守护乡村儿童">
6月5日,在嘉祥县黄垓镇,农民在播种秋粮(无人机照片)。 新华社记者 郭绪雷 摄

国产汽车在山东港口烟台港集结等待装船出口( 9月14日摄,无人机照片)。
新华社发(唐克摄)

6月15日,顾客在四川省乐山市一大型商场内挑选新款手机。 新华社发(李华时摄)
9月15日,国务院新闻办举行新闻发布会,国家统计局新闻发言人、总经济师付凌晖在会上介绍了8月国民经济运行情况。
工业生产较快增长、市场销售平稳增长、就业形势总体稳定……“8月宏观政策协同发力,国民经济运行总体平稳,转型升级稳步推进,高质量发展取得新成效。”付凌晖说。
稳:经济运行总体平稳
8月国民经济运行总体平稳、稳中有进,经济增长“稳”没有改变。
稳在生产平稳增长。
农业方面,早稻小幅增产,秋粮播种面积稳中略增,长势总体正常,畜牧业生产保持稳定。
工业方面,8月规模以上工业增加值同比增长5.2%,环比增长0.37%,继续保持较快增长。其中,制造业发展态势较好,8月制造业增加值增长5.7%,快于规模以上工业增速。
服务业方面,8月服务业生产指数同比增长5.6%,增势好于工业。在暑期出行增多带动下,住宿餐饮业生产指数增速比上月加快。
稳在内需稳步扩大。
消费领域,1至8月社会消费品零售总额同比增长4.6%,服务零售额同比增长5.1%;投资领域,1至8月固定资产投资同比增长0.5%,扣除房地产开发投资,全国固定资产投资增长4.2%,制造业投资增长5.1%。
稳在外贸增长。
在世界经济增长乏力、国际贸易不确定因素较多的背景下,我国货物贸易韧性持续彰显。8月货物进出口总额同比增长3.5%,出口和进口均连续3个月实现双增长。
稳在就业物价稳定。
8月全国城镇调查失业率为5.3% ,与上年同期持平。30至59岁就业主体人群调查失业率与上月和上年同期均持平。
8月居民消费价格指数(CPI)同比下降0.4%,主要受食品价格下拉影响,扣除食品和能源后的核心CPI同比上涨0.9%,涨幅连续4个月扩大。
“总的来看,8月经济运行总体平稳,高质量发展扎实推进,但也要看到,外部环境复杂严峻,不稳定不确定因素较多,国内市场供强需弱,部分企业经营困难。”付凌晖说,要强化宏观政策调节,有效释放内需潜力,深化改革开放,推动经济平稳健康发展。
进:消费延续扩大态势
“在各项促消费政策共同作用下,8月商品消费基本平稳,服务消费韧性较强,新型消费持续壮大,市场空间还在拓展,消费扩大态势没有改变。”付凌晖说。
商品消费持续增长。8月商品零售额同比增长3.6%,增势基本稳定。在消费品以旧换新政策支持下,8月限额以上单位家具类、家用电器和音像器材类、文化办公用品类商品零售额同比增速均超过10%,明显快于全部商品零售额增速。
服务消费增势稳定。全国铁路暑运发送旅客超9.4亿人次,创历史同期新高;暑期档电影票房为119.7亿元,观影人次达3.2亿,均超过去年同档期……随着暑期出行旅游和休闲运动需求集中释放,服务消费持续较快增长。1至8月旅游咨询租赁服务类、交通出行服务类、文体休闲服务类、通讯信息服务类零售额均保持两位数增长。
新型消费发展向好。1至8月全国网上零售额同比增长9.6%,快于社会消费品零售总额增速;全国乘用车新能源市场零售量同比增长超20% … …数字消费、绿色消费、健康消费等新兴领域日益成熟,不断成为新的消费增长极。
与此同时,中国经济转型升级持续推进,创新引领作用突出。
向新而行。8月智能车载设备制造、电子元器件及设备制造增加值分别增长17.7%、13.1%,集成电路制造增加值增长23.5%,人工智能蓬勃兴起,数字化赋能加快,带动相关行业较快增长。
向高攀登。8月规模以上装备制造业和高技术制造业增加值同比分别增长8.1%、9.3%,均明显快于规模以上工业,产业升级态势良好。
向绿而进。8月新能源汽车、汽车用锂离子动力电池、太阳能电池产量分别同比增长22.7% 、44.2% 、16.8%;在能源绿色转型引领下,风力发电机组、充电桩等绿色设备产量增速分别为78.1%、14.9%,绿色化转型持续推进。
实:宏观政策不断发力显效
8月工业生产者出厂价格指数(PPI)环比结束连续8个月下行态势,同比降幅收窄。PPI出现积极变化,折射出宏观政策的强大效力。
“8月PPI同比降幅明显收窄,首先得益于市场竞争秩序得到优化。”付凌晖说,近期相关部门积极推进行业自律,倡导抵制企业无序竞争,推动重点行业产能治理,效果逐步显现。8月光伏设备及元器件制造、新能源车整车制造价格同比降幅分别收窄2.8和0.6个百分点。
其次得益于提振消费政策拉动效果显现。今年以来,提振消费专项行动深入实施,“国补”资金接力供给,贴息政策靶向精准,一揽子政策“ 组合拳”持续发力,促进了消费增长,部分行业出厂价格同比上涨。8月运动用球类制造价格上涨4.7% ,营养食品制造、保健食品制造价格分别上涨0.9%和0.3% 。
“但也要看到,PPI仍处在下降区间,不利于工业企业经营改善。”付凌晖说,要进一步扩大国内需求,纵深推进全国统一大市场建设,规范企业竞争秩序,促进工业品价格合理回升。
不仅仅是综合整治“内卷式”竞争,8月各项宏观政策协同发力,着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期。
例如,促创新政策持续发力,推动新质生产力发展,增强了发展新动能。随着“人工智能+”行动深入实施,智能终端产品日益受到青睐,数字经济发展向好。8月工业机器人、机器人减速器、民用无人机等新产品产量均保持较快增长。
再如,扩内需政策效能向生产端传导,相关行业生产较快增长。设备更新带动下,8月锅炉及原动设备制造、电机制造等行业增加值同比分别增长11.9%和14.8%,相关机床数控装置、包装专用设备等设备更新类产品增速均超10%。
“今年以来,面对复杂严峻的发展环境,各地区各部门加紧实施更加积极有为的宏观政策,从8月数据看,各项政策对扩内需、优供给、促循环、增动能积极作用继续显现。”付凌晖说。
展望中国经济未来走势,付凌晖表示,尽管外部环境复杂严峻,国内经济发展面临不少挑战,但我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大,支撑高质量发展有利条件较多,尤其是新动能加快培育,市场活力不断增强,加之宏观政策持续发力,经济有望延续总体平稳、稳中有进发展态势。
来源:《人民日报》
编辑: 刘晓东" alt="经济转型升级稳步推进">根据招股书,泰鹏环保拟募资2.41亿元,其中1.81亿元用于多组份纺粘非织造新型环保复合滤材生产项目(二期),6000万元用于补充流动资金(新增6,000 吨新型环保复合滤材的生产能力)。
据公开资料显示,山东泰鹏环保材料股份有限公司(以下简称“泰鹏环保”)创立于2003年,专注于环保过滤领域,以“创造绿色环保、净化碧水蓝天”为企业使命,旗下产品主要应用于常温、高温、液体、气体等过滤领域,如液体过滤、气体过滤、油气过滤、水处理膜等。
就是这样一家深耕细分领域的实业公司,在冲刺北交所IPO的关键时刻,却因公司治理结构、募资合理性和财务数据真实性等问题,被推上了风口浪尖。
2026年3月6日,泰鹏环保收到第二轮审核问询函。与首轮问询相比,此次监管的目光更加犀利,直指公司治理的“软肋”与募投项目的“矛盾”。
其中最引人关注的是,公司7名共同实际控制人平均年龄已达60岁,且其中两人早已退休。这群“高龄”掌舵者如何在上市后长期保持控制权稳定?与此同时,公司在连续四年分红超6500万元后,又计划从股市募资6000万元用于补充流动资金,这一操作也引发了监管对于募资必要性的严重质疑。
01.焦点一:
7大实际控制人平均60岁,“高龄”舵手团队稳吗?
问询函信息显示,泰鹏环保的控制权结构颇为复杂。刘建三、王绪华等7人作为共同实际控制人,合计控制公司57.39%的股份。这7人不仅是公司的创始元老,平均年龄更是达到了约60岁。其中,李雪梅、韩帮银两人甚至在报告期前就已经退休。

这种“高龄”且存在退休人员的共同控制结构,让监管层对公司的治理稳定性打上了一个巨大的问号。
在第一轮问询函中,北交所就要求泰鹏环保说明认定上述7人共同控制的依据是否充分合理,7人所持股份是否存在代持情形;说明直接及间接持股比例不低于7名现有实际控制人的股东未签署《一致行动协议》的原因及合理性,是否存在通过实际控制人认定规避监管要求的情形。
在第二轮问询函中提到,这7人签署了《一致行动协议》以求加固控制权,但协议中的一个细节反而引发了新的担忧:协议有效期仅为“上市后36个月”。这意味着,上市刚满三年,维系公司控制权的法律纽带就可能失效。
此外,协议中约定的分歧解决机制为“三次协商不成,则按所持股份多数决”。北交所在二轮问询中要求公司说明:该分歧解决机制的决策效率及可操作性,是否可能对发行人生产经营决策造成不利影响;实际控制人任职情况及在实际经营中的分工安排,发行人人才梯队建设情况,进一步说明发行人保持控制权稳定的中期、长期安排,是否存在因上市后任职变化、股份转让等因素导致共同控制关系变化的风险,约束机制是否充分有效。
02.焦点二:
一边“慷慨分红”6552万,一边“伸手要钱”6000万
除了公司治理结构,泰鹏环保的募资合理性也陷入了舆论的漩涡。两次问询函中,都有要求泰鹏环保说明募投项目的必要性与可行性。
根据申报材料和问询函,泰鹏环保计划通过IPO募资,其中6000万元将用于补充流动资金。理由是基于15%的营收增长率测算,公司到2027年存在约6970万元的营运资金缺口。
然而,这一“缺钱”的说辞与公司的分红历史形成了鲜明对比。引发北交所关注。数据显示,在2022年至2025年期间,泰鹏环保连续四年进行了4次现金分红,累计分红金额高达6552万元。按照持股比例计算,其中约3760万元流入了前述7名实控人的口袋。
在第一次问询函中,提到请发行人:结合报告期末账面货币资金的情况、报告期内存在现金分红情况,生产经营计划及营运资金需求,说明资金需求的测算过程与依据,补充流动资金及资金规模的必要性、合理性。
左手大笔分红“落袋为安”,右手却向市场“伸手要钱”补流,这种操作无疑触动了监管的敏感神经。第二次问询函中,北交所要求公司说明,营业收入增长率假设是否合理,相关假设与同行业可比公司情况是否存在较大差异,结合公司持有货币资金、银行理财及前期分红情况,进一步说明补流是否必要。
03.焦点三:
毛利率远高同行,一期产能未达60%为何急投二期?
在基本方面,泰鹏环保的财务数据也面临着真实性与合理性的拷问。
据招股书,报告期(2022年—2024年)各期,泰鹏环保分别实现营收3.37亿元、3.28亿元、4.09亿元;归母净利润分别为3100.98万元、2868.39万元、5664.42万元。北交所关注到,泰鹏环保报告期各期主营业务毛利率分别为23.13%、24.50%、27.03%,高于同行业可比公司均值。
面对如此巨大的差异,北交所要求公司详细解释其成本优势、定价策略以及可比公司选取的合理性。特别是与产品价格相近的欣龙控股相比,泰鹏环保的成本优势究竟体现在哪里?
更令人费解的是公司的募投节奏。此次募投项目之一的“多组份纺粘非织造新型环保复合滤材生产项目(二期)”,计划新增6000吨产能,投资额高达1.8亿元。然而,该项目的一期产能(4800吨)在2023年至2025年6月期间,产量分别为660.38吨、2154.43吨和1378.16吨,产能利用率远未达到60%。
对此北交所要求公司说明,在一期尚未达60%的情况下进行二期投资的合理性、必要性。
在一期产能大量闲置的情况下,仓促上马规模更大的二期项目,其合理性和必要性备受质疑。监管层担忧,这是否会导致公司产能严重过剩,募投资金能否产生预期效益?
04.结语
一边是高龄的实控人团队如何确保控制权的稳定性,一边是分红与补流的“左右互搏”,再加上高毛利与产能闲置的双重疑云,泰鹏环保的IPO之路在二轮问询中显得步履维艰。面对监管层的“灵魂拷问”,泰鹏环保能否给出令市场和监管信服的答案,将直接决定其此次闯关的最终命运。
全国人大代表吴劲:创新是滁州高质量发展的最大底气
说起滁州,大家可能最先想到欧阳修的《醉翁亭记》。在2026年全国两会期间,全国人大代表、滁州市委书记吴劲在接受采访时,以一组亮眼数据展现这座千年古城的新形象。
“十四五”时期,滁州市新签约、新开工、新竣工亿元以上项目分别超2300个、2100个、1600个;同时,科技型中小企业、高新技术企业数分别增长6.2倍、1.7倍;省级先进制造业集群数全省第一,在全省率先实现县域特色产业集群全覆盖,高端装备制造、先进光伏和新型储能、智能网联新能源汽车、绿色食品加工4个产业产值均超千亿元……
“滁州,现在是靠创新‘闯’出了一条高质量发展的新路。”吴劲坦言。
滁州地处合肥、南京两大都市圈的交汇点,左右逢源的同时也面临“不进则退、慢进也是退”的竞争压力。近年来,滁州坚持以创新开路、靠创新破局,以创新思维答好省委“创新之问”。吴劲开门见山:“我们认准一条:唯有创新,才能突围。”
把创新摆在发展全局的核心位置,滁州这几年下了真功夫。
吴劲用数据说话:全市研发投入从2020年的53亿元,增加到2024年的104.6亿元,四年实现翻番,增速连续保持两位数增长。
真金白银的投入,换来实实在在的成效——国家创新型城市排名跃升至全国第64位,中国城市创新能力排名第69位,经济总量站稳全国百强,综合实力居中国百强城市第75位,较“十三五”末前进15位。
“创新不是空中楼阁,得落到产业上、落到企业里。”吴劲说,滁州连续五年“新春第一会”聚焦“双招双引”,坚持不懈抓项目、聚人才、兴产业。
所以,在滁州,创新的主角是企业。
吴劲如数家珍地讲起几个故事:捷泰新能源专注钙钛矿电池技术研发,电池片中试转化率做到33.53%,全国领先,眼下正攻关“太空光伏”,要让电池上太空;南大光电攻克半导体材料领域多项“卡脖子”难题,多款电子特气和前驱体实现产业化;金禾实业与中国科大在营养品和食品配料领域深度合作,产品竞争力全球领先……
“目前全市有21家企业的核心技术国际领跑,51家国际并跑,73家国内领跑。”吴劲说。
面向未来,滁州的创新蓝图愈发清晰。
“我们正在加快建设‘双圈科创联动之城’——西边对接合肥,东边融入南京,让长三角的创新资源在滁州流动起来、聚起来。”吴劲说,滁州将发挥多重国家发展战略叠加优势,嵌入式链接长三角创新资源,主动对接上海(长三角)国际科技创新中心建设,深度融入长三角科创共同体和沿沪宁合武产业创新带建设。
到“十五五”末,滁州的目标很明确:地区生产总值奋力冲刺6000亿元,力争跻身全国城市80强,人均地区生产总值达2万美元,工业总产值突破1万亿元大关,主城区人口超过100万人。
“这是我们一步步干出来的底气。”吴劲说,滁州将以“开局即决战、起步就冲刺”的劲头,抓紧抓实各项工作,推动高质量发展加快往前赶,奋力在谱写中国式现代化安徽篇章中勇挑大梁、多作贡献。
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《城市小镇》是一座充满谜团的彩虹大都会。玩家将与酷洛米、我的甜心钢琴和美乐蒂家族的好朋友帕姆熊等三丽鸥伙伴们一起开设全新店铺,同时新朋友乌萨哈娜还将解锁可自由定制的“想象咖啡馆”。与朋友们一同为这座城市注入活力,让想象力尽情驰骋。

新挚友登场 – 开朗又充满活力的乌萨哈娜,迫不及待地想带大家参观城市小镇、结交新朋友,并帮忙翻新属于你的咖啡馆。与她提升好感度至35级,即可解锁丰厚的奖励与福利。

活力新城区 – 踏入城市小镇,在这座生机勃勃的新区域中,探索高耸的天际线、可爱的生物以及诱人的美食。超过30小时的冒险旅程与90多个任务,无论是地上还是地下,都有无数秘密等待发现!

想象咖啡馆 – 设计并定制专属于你的想象咖啡馆!随心组合制作无限种类的可爱点心,如麻糬、团子和波霸奶茶,让三丽鸥伙伴们心满意足。

七家新店铺 – 协助三丽鸥伙伴们发展城市小镇,开设毛绒玩偶精品店、繁花果园和充满趣味的游戏厅等全新场所。

新访客登场 – 留意乌萨哈娜的可爱伙伴们:潘喵酱、布比君、汪酱、空君和喵子酱。在彩虹塔内为他们准备舒适的公寓,热情迎接他们的到来!

以及……敬请期待一位神秘客人的惊喜亮相!
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